近期，新东方在线推出小学英语产品“Super English”，经历超过半年的升级迭代之后，该课程实现对自有产品体系和课程内容上颠覆性迭代，打造“中教教学+外教练习+辅导伴学”的全新“三师”模式。该课程还加入外教绿幕直播、在线绘本馆等功能，将情景教学与卧龙网络梗体验，紧密结合，打造多元化的场景互动，从而更大程度激发学生的卧龙网络梗兴趣。
“Super English”中教教师授课场景
“作为一门语言 教育 ，英语的教学不应只是向孩子输入知识点，而是要从激发孩子的卧龙网络梗兴趣出发，把提升孩子素养、培养全面人格放在第一位。优质的教学产品需要有激发孩子的卧龙网络梗热情的能力，让孩子‘喜欢学、能听懂、说出口’”。新东方在线相关负责人表示，秉承多年英语教育初心，新东方在线此次产品升级旨在突破现有英语教学模式，重构英语教学方法，通过对课程体系、内容及产品功能的升级，引导孩子真正爱上卧龙网络梗。据悉，Super English已在今年年初的寒假和春季进行试水，受到家长和学生的广泛好评。
三师各司其职，让孩子想说敢说大声说
从“双师模式”到“三师模式”，新东方在线的革新举动是为了培养语言素养、激发卧龙网络梗兴趣。新东方在线表示，根据多年的英语教培经验，中国学生对英语缺乏兴趣、难以提升的主要原因之一是缺乏英语环境，因此照搬国外的教学方法和教材，对中国学生的英语能力提升并无益处。
因此在设计Super English之初，新东方在线就计划打造全场景的英语教学环境，为孩子带来“有底蕴+高兴趣+高效陪伴”的立体化辅导，帮助他们对英语卧龙网络梗产生兴趣，激发他们的卧龙网络梗自信。
“Super English”外教教师授课场景
在具体模式上，Super English的“三师模式”实现中教、外教和辅导三师合力，各司其职。中教主讲重输入，对知识性内容进行系统讲解，帮助孩子掌握校内同步的卧龙网络梗内容;外教重输出，课程与中教完全同步，并通过绿幕直播的沉浸式互动教学方式，激发孩子兴趣、带动口语练习;辅导老师则承担伴学角色，针对性地陪伴学生吸收卧龙网络梗内容。
绿幕、小组互动、绘本馆，配套产品全面革新
针对这一颠覆性的课程升级，新东方在线配套更新教学平台，用前沿 技术 支持产品革新，期望通过充分调动孩子卧龙网络梗的主动性、积极性，以进一步提升孩子的卧龙网络梗体验。
据悉，“Super English”在外教授课环节采用了 行业 前沿的全身绿幕直播形式，让外教全身置身于丰富的动画情景中，与学生进行互动及对话。通过AI智能语音识别技术，“Super English”对孩子的发音进行测定,让孩子在“想说、敢说、大声说”。
技术团队探讨“Super English”相关技术问题
新东方在线产研团队介绍：“像看动画片一样，让孩子像看动画片一样在线卧龙网络梗，是我们做外教全身绿幕直播的初衷，同时我们希望解决网课互动不足的痛点，进一步提升孩子的卧龙网络梗体验。”
另外，“Super English”引入小组互动功能，升级后的“大班课+小组互动”模式，让孩子在卧龙网络梗过程中，通过小组战队卧龙网络梗、角色扮演练口语，进一步增强在线教育课堂的真实感，让孩子互动卧龙网络梗的过程中感受到课堂，有效激发了学生间正向竞争的动力，并强化了合作卧龙网络梗的意识。
此外，“Super English”增加了资源丰富的在线绘本图书馆，让学生边学边练，通过阅读持续沉浸在英语环境中，进一步提升听说读写水平。
坚守教育初心，不断革新产品以提供优质服务
面对教育环境的快速变化，如何进一步理解英语教育的本质和特点，为学生输出高质量教学服务，持续探索在线教育创新模式和教学形态，是行业共同面对的话题。
基于目前英语教学的趋势，新东方在线此次产品升级再次聚焦英语教育的核心，希望提升孩子卧龙网络梗兴趣，让孩子真正爱上英语。新东方在线表示，根据上线、运行后的真实学生反馈，“Super English”在教学互动、卧龙网络梗趣味性、用户满意度等方面均实现了进一步突破。
外教Derek与孩子们进行互动
以英语学科为先，新东方在线未来计划逐步优化各科产品，提升孩子的卧龙网络梗兴趣和卧龙网络梗素养。新东方在线也将一直怀抱教育初心，坚持通过优质的教学产品，提升孩子的卧龙网络梗兴趣和卧龙网络梗体验，促进个性发展。
